Nếu
muốn trẻ nhỏ phát triển khỏe mạnh rắn rỏi, nhất định phải cho chúng
không gian hoạt động tự do, chứ đừng để chúng loanh quanh trong cái “bể
cá” mà cha mẹ xây nên.
Nguyên tắc thứ nhất: Nguyên tắc bể cá
Nguyên tắc thứ nhất: Nguyên tắc bể cá
Cá
vàng vùng nhiệt đới được nuôi trong bể thì tối đa chỉ dài khoảng 30cm,
dù có nuôi lâu thế nào cũng không thể lớn hơn. Nhưng nếu đem loại cá này
mà thả xuống ao thì chỉ hai tháng sau con cá ban đầu 30cm có thể dài
đến 34cm.
Giáo dục trẻ nhỏ cũng giống như vậy, trẻ nhỏ muốn phát triển thì cần có không gian tự do. Cha mẹ mà quá bao bọc giữ gìn thì chẳng khác nào nhốt con vào “bể cá”, đứa trẻ lớn lên trong “bể cá” thì vĩnh viễn không thể thành con cá lớn.
Nếu muốn trẻ nhỏ phát triển khỏe mạnh rắn rỏi, nhất định phải cho chúng không gian hoạt động tự do, chứ đừng để chúng loanh quanh trong cái “bể cá” mà cha mẹ xây nên. Thuận theo tiến bộ xã hội, kiến thức đời sống cũng gia tăng hàng ngày, người làm cha mẹ cần phải hạn chế áp đặt những tác động và ý kiến cá nhân của mình, và cung cấp cho đứa trẻ không gian tự do để phát triển.
Nguyên tắc thứ hai: Nguyên tắc con sói
Sói là loài động vật có tính hiếu kỳ mạnh nhất trong giới tự nhiên,
chúng không bao giờ coi bất cứ điều gì là đương nhiên, mà có khuynh
hướng tự mình khám phá và thể nghiệm, thế giới tự nhiên mê hoặc và mới
mẻ sẽ mãi mãi khiến chúng ngạc nhiên sửng sốt. Con sói luôn có hứng thú
với hoàn cảnh xung quanh, chúng có thể liên tục phát hiện thức ăn, đoán
biết được nguy hiểm, nhờ thế mà có khả năng sinh tồn mạnh mẽ.
Vì vậy, muốn bồi dưỡng năng lực học tập mạnh mẽ cho trẻ nhỏ, nhất định
phải khơi gợi tính hiếu kỳ và ưa khám phá của chúng. Hãy hướng cho chúng
quan sát cuộc sống một cách tỉ mỉ, lấy hứng thú làm mục đích của học
tập. Đứa trẻ được giáo dục như vậy trên đường đời sau này sẽ trở thành
một ngôi sao sáng, trong công việc có thể đưa ra những sáng kiến và suy
nghĩ mới mẻ.
Nguyên tắc thứ ba: Hiệu ứng gió Nam
Giữa gió Nam và gió Bắc thì thử hỏi bên nào mạnh hơn? Nhìn xem bên nào
có thể thổi bay áo khoác của người đi đường là biết ngay! Gió Bắc bất kể
là mãnh liệt thế nào cũng chỉ khiến người đi đường buộc chặt quần áo
hơn, trong khi gió Nam chỉ khe khẽ lung lay lại khiến người ta nới rộng
áo khoác.
Hiệu ứng gió Nam đã nói cho chúng ta một điều, khoan dung là một loại
lực lượng có tính uốn nắn mạnh mẽ. Giáo dục trẻ nhỏ cũng tương tự như
thế, những phụ huynh một mực phê bình con cái cuối cùng sẽ phát hiện ra
rằng con cái họ càng ngày càng không chịu nghe lời.
Đứa trẻ nào cũng có thể phạm sai lầm, cha mẹ cần phải khoan dung với
khuyết điểm của con mình, phải biết xử lý các vấn đề trong sinh hoạt
hàng ngày một cách khách quan, lý trí và khoa học; đồng thời thông cảm
cho chúng; tự mình bắt tay vào làm tốt mọi việc như vậy mới có thể giáo
dục con cái tốt hơn.
Nguyên tắc thứ tư: Hiệu ứng Robert Rosenthal
Robert Rosenthal là một nhà tâm lý học người Mỹ, năm 1966 ông làm một
thí nghiệm thú vị về thành tích kỳ vọng đối với các học sinh. Ông đến
một lớp học bất kỳ và chọn ra vài cái tên ngẫu nhiên trong danh sách
lớp, sau đó ông giao cho giáo viên chủ nhiệm bản danh sách “Những học
sinh có triển vọng nhất” này. 8 tháng sau Rosenthal cùng người trợ lý
quay lại lớp học kia, và kỳ tích đã xảy ra, tất cả những em có tên trong
danh sách đều trở thành những học sinh xuất sắc của lớp.
Bí quyết nâng cao thành tích học tập của các em học sinh kia thật ra
rất đơn giản, đó là vì chúng đã được thầy giáo quan tâm và đánh giá cao
hơn.
Mỗi đứa trẻ đều có thể trở thành một thiên tài, nhưng điều đó có thể
thực hiện được hay không phụ thuộc vào việc cha mẹ và thầy giáo có thể
đối đãi với chúng như một thiên tài hay không, có thể kỳ vọng và quý
trọng chúng hay không. Phương hướng phát triển của trẻ nhỏ được quyết
định bởi kỳ vọng của thầy giáo và cha mẹ chúng; nói một cách đơn giản,
bạn kỳ vọng con mình trở thành một người thế nào thì con bạn sẽ có khả
năng trở thành một người như thế.
(Theo Sound of Hope; Dịch giả: Minh Nữ)
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét